3自主合作探究宁夏海原小程序建设的学习方式 教学重点 理清人物的思路宁夏海原小程序建设，感受宁夏海原小程序建设他的心理活动联系学生的生活体验，引导学生正确辨证地面对生活中的不幸或挫折，培养一种积极健康乐观的人生态度 教学设计 导入 在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。